“尖端核心技术”带给我们的痛和盼

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作为教育界的明星人物，施一公的言行举止都备受关注，这不，今年全国两会上他又被强烈关注了。

3月3日下午，冠以全国政协委员、中国科学院院士、西湖大学校长头衔的施一公，亮相全国两会“委员通道”时就语出惊人：“尖端核心技术是买不来的，必须也只能靠我们自己去创造。”可谓掷地有声，言辞间不仅让人嗅到几分悲壮，更透露出一种“壮士断腕”的豪壮与底气。

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↑施一公图片来源：东方IC

这种底气，应该缘于他所领衔的西湖大学。西湖大学是一所怎样的大学？看看其简短履历和豪华班底就可略知一二：2015年，时任清华大学副校长施一公、南方科技大学校长陈十一教授、中国科学技术大学常务副校长潘建伟教授、北京大学理学部主任饶毅教授等七位科学家筹建浙江西湖高等研究院（西湖大学前身）。2018年2月，西湖大学获教育部批准成立。2018年4月，施一公被西湖大学校董会聘任为西湖大学首任校长，杨振宁任西湖大学校董会名誉主席，钱颖一教授为校董会主席。2018年10月20日，施一公在西湖大学成立大会上放言：大学之大，不在大楼之大，而在大师之大。

西湖大学的办学目标，是瞄准世界一流，办一所高起点、小而精的研究型大学。以“培养高端人才，进行尖端核心技术研发”为己任的施一公心里很清楚，他们肩上承担着复兴的大任。

同南方科技大学一样，西湖大学只不过是中国教育的试验田和试金石。

↑西湖大学图片来源：东方IC

科技正在把世界变为村庄，高新技术对一个国家发展的影响越来越大。特别是像芯片、5G等尖端核心技术如何，已经在一定程度上制约着一个国家的发展速度。去年，美国对中兴的制裁事件犹在眼前，因其带来的隐忧还未散去。有人曾发出“14亿人就做不出来一个小小的芯片”的呐喊。随着中国在世界上的大国地位越来越重要，而“尖端核心技术”却成为心中隐隐的痛。

我们都清楚这样一个逻辑关系，“尖端核心技术”的关键在人才，人才的培养在教育。

平心而论，近年来中国教育的改革力度不可谓不大，但与公众的期望值相比，却难免尚有一定的距离。以高考这根“指挥棒”为例，一轮又一轮的高考改革在不同省份陆续试点，已然成为我国教育的“晴雨表”。如今，高考已经撬动我国基础教育的“出口”和高等教育的“入口”两端培养模式的变革，其目的，就是力求培养学生全面而又有个性地成长。

个性化人才的培养目标就决定了部分学生会朝“小而精”的方向分流，适时而出的西湖大学，就给了有此种需求的学生选择空间。

十年树木，百年树人。教育不是一蹴而就的事，西湖大学刚刚走过三年，要给“西湖大学们”更多的耐心和关心。

文/车前草

编辑周霖